Vượt qua nhiều đối thủ, đội Dynametises gồm 3 nữ sinh đến từ Quảng Trị vừa xuất sắc giành giải Nhất bảng Olympia (dành cho học sinh từ lớp 7 đến lớp 9) tại cuộc thi triết học tiếng Anh dành cho học sinh tiểu học, THCS - Junior Philosophy Olympiad 2025.
Cuộc thi Junior Philosophy Olympiad 2025 do Trường Phổ thông liên cấp Olympia, Hà Nội phối hợp với các đơn vị tổ chức. Được khởi động từ tháng 3/2025, cuộc thi thu hút sự tham gia của hàng trăm thí sinh đến từ các trường phổ thông trên cả nước. Năm nay, chủ đề của cuộc thi là “Aristotle & NextGen”, tạm dịch là “Triết gia Hy Lạp Aristotle và thế hệ tương lai”.
Tham gia cuộc thi, đội Dynametises gồm 3 nữ sinh Quảng Trị gồm: Lê Ngọc Minh (lớp 8, Trường THCS Trần Hưng Đạo, TP. Đông Hà) và Trương Khánh An, Trần Lê Thanh Trúc (cùng học lớp 7, Trường THCS Nguyễn Trãi, TP. Đông Hà). Cùng các đội khác, các em đã trải qua vòng thi online với yêu cầu cao về sự sáng tạo và logic trong tư duy; độ chính xác ngôn từ thuyết trình; năng lực truyền tải giao tiếp...
Trên cơ sở phần thể hiện của các em, Ban tổ chức Junior Philosophy Olympiad 2025 đã chọn lựa 30 đội thi xuất sắc nhất để tranh tài trực tiếp ở hai bảng, gồm: 16 đội thuộc bảng Olympia (dành cho học sinh từ lớp 7 đến lớp 9) và 14 đội thuộc bảng Griffin (dành cho học sinh từ lớp 4 đến lớp 6.
Tại vòng chung kết tổ chức ở Hà Nội, các đội đã mang đến những phần thể hiện ấn tượng từ bài viết triết học, bài kiểm tra kiến thức đến những màn đàm luận triết học đa chiều. Kết quả chung cuộc, Ban tổ chức Junior Philosophy Olympiad 2025 đã trao giải Nhất bảng Olympia cho đội Dynametises. Tại bảng Griffin, 3 học sinh đội 1 step forward, 3 steps back đến từ Hà Nội gồm: Trần Ngọc Minh, Hoàng Lily Bảo Anh và Nguyễn Thanh Tâm giành giải Nhất.
Được biết, Ngọc Minh, Khánh An và Thanh Trúc đã có hơn 1 tháng để chuẩn bị cho cuộc thi triết học tiếng Anh 2025. Trong quá trình tham gia cuộc thi, 3 nữ sinh đến từ Quảng Trị đã thể hiện tốt năng lực của mình. Vì thế, chiến thắng của các em nhận được sự đồng thuận, hưởng ứng cao.
Nguồn tin: Báo Quảng Trị
